이번 모의고사는 기본적 개념을 중심으로 평이한 수준으로 출제되었다. 도교와 유교의 수양론을 비교하는 8번, 인간 중심주의와 생태 중심주의를 비교하는 11번, 카피라이트와 카피레프트의 입장을 비교하는 14번 등 두 가지 이상의 주요 주제를 비교하는 유형의 문제가 다수 출제되었다. 태아의 생명권 존중에 대한 6번, 성의 상품화 문제 해결에 대한 9번, 가상 공간에서의 자아 정체성을 이해하는 20번 등은 일상생활과 연관성이 높은 유형으로 출제되었다.

이번 모의고사는 평이한 수준으로 출제되었다. 스피노자의 사상을 이해하는 6번, 이황과 이이의 사상을 이해하는 7번, 정약용의 실학 사상을 이해하는 17번, 소크라테스와 소피스트의 사상을 이해하는 20번은 주요 이론에 대한 깊이 있고 정확한 이해를 요구하는 유형으로 출제되었다. 토마스 모어의 유토피아와 공자의 대동 사회에 대한 3번, 한비자와 순자의 사상에 대한 8번, 스토아 학파와 에피쿠로스 학파에 대한 10번, 쇼펜하우어, 칸트, 헤겔의 사상에 대한 14번은 공통점과 차이점을 구분하는 유형으로 다수 출제되었다.

이번 모의고사는 전체적으로 평이하게 출제하였고, 주로 자료를 이용한 문제로 구성하였다. 또한 6, 9월 모의평가와 비슷한 난이도와 유형으로 출제하였다.

이번 모의고사는 출제 빈도가 높은 내용을 중심으로 내용을 구성하였으며, 단원별로 핵심 주제를 고루 출제하였다. 14번은 도시 체계 자료를 주로 그래프로 제시했던 기존의 방식과 달리, 지도 안에 막대그래프를 세워 제시함으로써 도시의 위치와 도시 체계의 변화를 한눈에 알아볼 수 있도록 한 점이 참신했다.

이번 모의고사는 각 단원의 주요 개념이나 핵심 원리를 응용한 내용이 많이 출제되었지만, 지문이 짧고 학생들이 이해하기 쉬운 사례들을 활용하여 난이도는 평이하게 느껴졌을 것이다. 12번은 사례로 제시된 각 지역의 대표 음식을 통해 주요 식량 자원의 재배 지역을 파악하는 문제이다. 20번은 두 국가의 인구 특성을 나타낸 사례를 통해 도시화율이나 1인당 국민 총생산 등을 비교하는 문제이다.

이번 모의고사는 동아시아의 중요한 개념들인 국제 질서의 변화, 불교와 유학의 등장과 변화 과정을 출제하였다. 단순한 암기보다 동아시아적인 개념의 이해를 중시하는 측면에서 단원별 주요 문제가 출제되었다.

수능과 모의평가에서 그림 자료 및 지도의 비중이 갈수록 증대되고 있는데, 이번 모의고사에서는 그에 걸맞게 다양한 지도 형태와 그림 자료를 다수 출제하여 수험생들이 핵심 용어 및 중요 사건을 정리하도록 하였다. 특히 그림 엽서 및 원사료의 문제를 출제하여 자료 파악 능력을 향상시키도록 하였다.

이번 모의고사는 기본 개념을 중심으로 평이한 수준으로 출제되었다. 대통령제에서의 정치 상황을 분석하는 6번, 소선거구제와 중·대선거구제를 비교하는 9번은 기본 개념을 바탕으로 복합적 사고력을 필요로 하는 유형으로 출제되었다. 대통령제 정부 형태의 특징에 대한 5번, 우리나라의 심급 제도를 이해하는 12번, 가족 관계와 상속을 이해하는 18번은 자료를 분석하고 해석하는 유형으로 출제되었다.

이번 모의고사는 전체적으로 평이한 수준으로 출제되었으며, 교육 과정에 충실하도록 구성되었다. 고2 학생들이 치르는 시험임을 감안하여 기본 개념을 묻는 문제부터 자료 분석 유형까지 골고루 평이하게 출제하였다. 평소 주로 고난도로 출제되었던 가격 탄력성 관련 문제가 평이하게 출제되어 학생들이 느끼는 체감 난이도는 그리 높지 않을 것이다.

이번 모의고사는 전체적으로 평이한 수준으로 출제하였다. 기본 개념을 묻는 평이한 문제들과 자료 분석 및 결론 도출 문제 등을 포함시켜 변별력 있게 구성하였고, 각 단원에서 중요한 개념들을 중심으로 고르게 출제하였다. 사회 계층을 분석하는 18번은 그동안 주로 출제된 표나 그래프를 이용한 형식이 아닌 제시문을 이용하여 출제한 신유형 문제이다.

이번 모의고사는 난해한 응용이나 복잡한 계산보다는 기본 원리를 묻는 문제가 주로 출제되었다. 따라서 평소 수업 시간에 교과서 내용과 개념을 잘 적용할 수 있는지 확인할 수 있도록 하였다. 기본 개념을 충실히 이해한 학생의 경우 어렵지 않게 문제를 풀 수 있었을 것으로 판단된다.

이번 모의고사는 전반적으로 평이한 난이도로 출제하였다. 기본적인 개념을 충실히 공부한 학생들이 쉽게 접근 할 수 있는 문제들로 배운 개념을 통해 자료를 분석하고 해석하는 문제가 다수 출제되었다. 분자의 분류 기준을 토대로 제시된 분자를 분석하는 문제를 출제하여 변별력을 두었다.

이번 모의고사는 각 단원별 주요한 개념을 바탕으로 비교적 평이하게 출제하였다. 교과의 내용을 토대로 자주 출제되는 문제 유형에 맞추어 출제하였으며, 자료 분석을 통한 이해력을 알아보고자 하였다.

이번 모의고사는 새로 개정된 지구과학을 출제함으로써 교과서를 바탕으로 하여 기본적인 개념을 이해하면 풀 수 있도록 비교적 평이하고 쉬운 난이도로 출제하였다. 멕시코만 원유 유출 사고를 예를 들어 북대서양에서의 아열대 순환과 해양 오염 물질의 이동을 파악하는 문제를 출제함으로써 변별력을 높였다.